Работа с отстающими обучающимися

Цель: принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний обучающихся.

Задачи:

  1. Формировать ответственное отношения обучающихся к учебному труду;
  2. Выявить возможные причины снижения успеваемости и качества обучения обучающихся;
  3. Наметить пути и определить средства для предупреждения неуспеваемости и преодоления трудностей в усвоении образовательной программы
Показатели

Наименование показателя

2022 - 
2023 уч.год

2023 -
2024 уч.год

 2024 -
 2025 уч.год

Доля слабоуспевающих учащихся по результатам промежуточной аттестации
на уровне НОО

5 чел.-2%

 2 чел.-1%

  0

Доля слабоуспевающих учащихся по результатам промежуточной аттестации
на уровне ООО

24 чел.- 6%

 23 чел.-7%

 17 чел.-15%

Доля слабоуспевающих учащихся по результатам промежуточной аттестации
на уровне СОО

2 чел.-9%

 2 чел.-6%

  2 чел.-4%

Доля слабоуспевающих учащихся по результатам входных контрольных работ
на уровне НОО

7 чел.-3%

 9 чел.-5%

  7 чел.-4%

Доля слабоуспевающих учащихся по результатам входных контрольных работ
на уровне ООО

28 чел.-7%

 28 чел.-8%

  25 чел.-7%

Доля слабоуспевающих учащихся по результатам входных контрольных работ
на уровне СОО

2 чел.-9%

 5 чел.-15%

  4 чел.-7%

Доля учащихся, имеющих неудовлетворительные оценки по результатам ВПР
на уровне НОО

2 чел.-0,7%

 2 чел.-1%

  2 чел.-1%

Процент учащихся, имеющих неудовлетворительные оценки по результатам ВПР
на уровне ООО

45 чел.-12%

 24 чел.-7%

 18 чел.-5%

Доля учащихся, имеющих неудовлетворительные оценки  по результатам ВПР
на уровне СОО

 2 чел.-6%

  1 чел.-1%

Доля учащихся, имеющих неудовлетворительные оценки по результатам
муниципальных диагностических работ (от кол-ва выполнявших)

12 чел.-16%

 12 чел.-16%

 11 чел.-15%

Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учёте, КДН, ОДН

0,1%

 0,1%

 0,1%

Количество учащихся из семей мигрантов и\или плохо владеющих
государственным русским языком

   0

    0

    0

Меры/мероприятия
Подтверждающие документы
Управленческие решения


2022 - 2023 учебный год

Мониторинг